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名詞[]

名詞的數[]

洛語的名詞本身沒有屈折變化,通過加後綴「-ieh」來表示不確指的數量(類似於漢語的「們」),但是極少部分的名詞因為保留了古語的形式,而採用類似屈折的方法:

mággiè 朋友,複數為mággi

maoh 人,複數為maeh

raplanca 女人,複數為 rapprancce

名詞的具體個數的表示[]

在名詞前面直接加數詞表示數量,入

imaggie 一個朋友

chomaggi 兩個朋友

chamaggi 三個朋友

名詞的變調[]

所有詞的變調規則是相通的,因此名詞的變調可以代表其他所有詞的變調。

變調,即詞的聲調的變化,在洛語中,變調具有很重要的語法意義,因此,聲調對於洛語來說是非常重要的。

【變調規則(通用):

每個詞都有 三種變調式,

反調式:最後一個音節變為第5調,其他音節,不是第5,6調的變為第5調,第5,6調變為第1調。

升調式:所有音節變為第6調

降調式:所有音節變位第1調】


名詞的降調式[]

a,表示所屬

名詞的降調式放在其他名詞後面連寫表示所屬,

mäggiè,朋友;         ò,我;

mäggièò 我的朋友。

b,表示修飾

ccûläsmè,理論;       mbbággè,法術;

ccûläsmèmbbàggè, 法術論

c,表示關聯

mïfr, 書;

mïfrmbbàggè, 法術書(關於法術的書)

至於到底該取哪個意義,全靠語境



名詞的反調式[]

名詞的反調式用作副詞,但是在實際上,名詞的原型也可以作副詞。

表示人稱的名詞,注意表示人稱的名詞不是代詞,且不能做主語[]

 

第一人稱

第二人稱

第三人稱

單數

ò

ì

à

復數








 數詞[]

 基數詞[]

lo語有17個基數詞,分別為



Lo 意思 標準調
ppi 0
i 1 ï
cho 2 chò
cha 3 chá
chi 4 chí
mi 5
chu 6 chü
ga 7
cci 8 ccï
ti 9
mu A
ta B
ggi C ggì
ja D
scci E sccì
fu F

當數詞獨立使用時(如數數時)使用標準調,當修飾其他詞時,使用自由調,並直接放在被修飾詞前面與之連寫

數字直接一個一個讀即可,如:



FF fufu
64 個朋友 chuchimäggì
255只貓 chomimitàöcàcà
97FA tigafumu


序數詞[]

在基數詞後面加上scr構成序數詞。


形容動詞(agv.)[]

形容動詞既可以作形容詞,也可以作動詞,當作形容詞時,放在被修飾詞後面與之連寫,當作動詞時,與一般動詞用法相同,其意思相當於 英語的「be + 形容詞」。

l  eg(作動詞): Wih chih gah wí.

我高興(gah,第三想音,我;wí,形容動詞,高興)

l  eg(作形容詞):Wih chih gah ë fëndòsccēggyàlüccrwí.

我是個快樂的捕鳥人。(ë, 動詞,是;fëndòsccēggyàlüccr,名詞,捕鳥人)

同時,形容動詞的<a href="/download/GrammarLo.docx#變調規則">反調式</a>還能作副詞使用,用法是放在被修飾詞的後面與之連寫。





副詞[]

lo語基本沒有副詞,因為形容動詞的反調式基本代替的副詞的作用,因此只有極少數的副詞,其用法也與形容詞的反調式相同。以及一些表示方位的副詞。

動詞(v)[]

動詞是lo語第三難的部分(次於想音與從句)




動詞作謂語(基本用法)[]

動詞作謂語表示動作,一般必須有主語,少數動詞沒有。動詞的直接賓語前要加前附詞e,間接賓語前要加前附詞a【關於前附詞會在以後講到】

l  eg:Wih chih gah ggír emïfr aì.

我給你書。【ggír,給;mïfr,書。】

書是直接賓語,你是間接賓語

l  eg:Wih qweh fah ërmr eīmà.

發生奇蹟。【ërmr,發生;īmà,奇蹟】

這個句子沒有主語,ërmr是一個特殊的動詞,它不需要主語,當沒有主語的時候,第三想音用fah(見課文教材)




動詞降調式作定語[]

動詞的降調式可以作定語,這個定語一定是限定性的。具體用法為:動詞的降調式在被限定詞之後與之連寫,而動詞的賓語則放在動詞之後與動詞連寫,它們可以使用降調式或原調式,這種用法只有在被修飾的詞作為動詞的主語時才能使用。

l  eg:tàöcàcàgùräbrôccéf

喜歡安靜的貓【tàöcàcà,貓;gùr,gúr的降調式,喜歡;äbrôccéf,名詞,安靜】

這裡貓作為被限定詞,同時也是」喜歡「的主語。




動詞升調式作定語[]

動詞的降調式可以作定語,這個定語一定是限定性的。具體用法與動詞降調式類似,區別是當動詞的主語不是被限定詞時才使用升調式,這時動詞的主語要出現在動詞的賓語(如果有的話)之後連寫,且這個主語要用第三想音,如果主語是使用第三想音soh的場合,則還要把主語放在soh後面連寫。

l  eg:tàöcàcàgürgah

我喜歡的貓【注意這裡gúr用的升調,因為主語是「gah「,我】

如果被修飾詞是作賓語,則按照以上即可,但是若被限定詞作其他成分,則要在其後加上相應的後附詞並把被修飾詞變為降調式(關於後附詞,會在以後講到)

l  eg:ccèmàinfralïsohmàóh

人類居住的森林【ccëmà,森林;infra,後附詞,在....之中;lí,生活;màóh,人類】

這裡森林用的是降調式,其後跟着後附詞infra,生活用的是升調式,主語是人類,放在soh後面連寫。



動詞的反調式作狀語[]

動詞的反調式可以引導一個短語,短語的結構與動詞升調式引導的基本相同,但是還要在動詞後加上一個後附詞。

註:5.2,5.3合稱【變調動詞子句】


名詞子句[]

真引導詞[]

名詞子句的真引導詞有sih(that,what),mih(who),cih(why),tih(which,what),cuh(how),seh(when),fuh(if),duh(where)

引導詞由 真引導詞+3重想音連寫構成,這裡每個想音首字母都要大寫,且去掉長音符號。

註:任意子句的結尾都要附上僅具有語法意義的後附詞h,來表示子句的結束,不過,在很多情況下這個規定並沒有被遵守。但是作為語法教材,在本文中都會遵守這一規則。

名詞子句也是完整的句子,其語氣,時態也要與想音保持一致。

注意子句的時間,語氣只與子句有關,與主句無關。



名詞子句作主語[]

引導詞在從句中不作成分。[]

Féh chih soh ánd sihWiCHiGa pié òh eì.

我愛你,與你無關。

【ánd;動詞,與d%有關,d%作直接賓語 。】


引導詞在從句中作成分。[]

Wih chih soh ë sihWiCHiRa gúr esih sihWiCHiGa gúr esih.

What you like is what i like.

可以看出,當引導詞在子句中作名詞性成分時,子句中也要出現代詞來體現引導詞在子句中的位置,一般情況下是si。更準確地說,是「真引導詞去掉h「


名詞子句作賓語[]

大體上與作主語相同,只是引導詞前一定要有表示賓語的前附詞,表示它作賓語。

l  eg:Fìh chih gah sé ecuhWiFowGapié eìh.

我不知道如何去愛你【Fìh,否定一般陳述第一想音;sé,知道; fowh,將來時第二想音;pié,愛】


形容動詞子句[]

理論上很多形容動詞子句都可以用變調動詞子句代替,但是有的時候為了直觀,音律等,還是會使用形容動詞子句。而且重要的一點是變調動詞子句只能是限定性的,而形容動詞子句可以是非限定性的。

形容動詞子句在功能上語形容動詞一致(如果忘記形容動詞是啥,請看課文教材)



作定語[]

形容詞子句同樣由引導詞引導,引導詞放在被修飾詞之後與之連寫,結尾同樣要用h來標示子句的結束。

l  eg:Wih chih soh ccé lêchendìssihWiCHiSo gúr ejasccah etàöcàcà.

喜歡夜叉的學生以貓為食。(ccé,動詞,吃;lêchendìs,學生;gúr,動詞,喜歡;jasccah,夜叉;tàöcàcà,貓)

這裡「sihWiCHiSo gúr ejasccah「指的是 」喜歡夜叉的「,可以看出,被修飾詞學生在子句中作的是主語,這是由真引導詞sih決定的,sih標示先行詞在子句中作主語。在此列出形容詞子句的真引導詞表:



sih 生物或非生物,作主語
myeh 生物,作主語
tih 生物或非生物,作直/間賓
bbyeh 生物,作直/間賓
scceh 時間狀語
duh 地點狀語
cuh 工具/方式狀語
cih 原因狀語

同時,也可以在引導詞之後添加後附詞來起到不同的作用,比如表示直接賓語的後附詞ed:

l  Wih chih soh pié râpláncàtihWiCHiGa piéh eò.

l  Wih chih soh pié râpláncàsihWiCHiGaed piéh eò.

這2句話的意思是完全一樣的,我愛的女人愛我。只是第一句是用的表示賓語的真引導詞,第二句使用的表示主語的真引導詞,但是在後面加了後附詞ed,來讓它表示賓語。還有很多其他後附詞也可以用在這裡。

比如後附詞infra,意為在....之中:

l  Wih chih gah lí gyuccëmàsihWiCHiFainfra ä eöscciâh.

我住在一個裡面有湖泊的森林。(lí,動詞,生活;gyu前附詞,在;ccëmà,森林;ä,有,存在,第三想音用無人稱;öscciâh,湖泊)

這裡雖然使用的sih,但是加後附詞infra,使之表示了方位的意義。

PS:這裡的sih也可以用duh,因為在表示方位時,Lo語經常把名詞和副詞混用。


作動詞[]

和形容動詞一樣,形容動詞子句也可以作動詞,這裡可以參照一下之前的形容動詞的內容。

l  Wih chih gah sihWiCHiSo gúr ejasccah.

我是喜歡夜叉的.(我喜歡夜叉)

l  Wih chih soh sihWiCHiFainfra ä eöscciâh ccesccëmà.

這個森林是裡面有湖泊的。(這個森林裡有湖泊)

注意作動詞時,引導詞並不和其他詞連寫,這是和作形容詞時的最明顯的區別。上述括號中的句子是更適合中文的說法,但是它們和Lo語原句還是有細微的差別,主要在於側重點的不同。


附着詞(l.)[]

附着詞是Lo語中一類很特別的詞,它們具有很多作用,難以對其進行分類。

附着詞主要有3種,前附詞,後附詞,和其他附着詞。



前附詞 後附詞 意思
porpia pifs 好像,正如
gyu inst 在...位置
in dic 來自.... , 從...來,離開...
an dac 向....., 去向......
fra ppruss 為了......
ggif crigg 在...之間
ur arud 在....附近
cov cotga 在...對面
iscc icst 在...之外
ef infra 在...之內
tra chas 直到
fens ccafs 通過,穿過
gra curf 與....一起
grf rf 沒有
su ssus 在...之上
ggyu ggyus 在....之下
ad lad 在...之前
ind lind 在...之後
iz liz 在....左邊
wez lwez 在.....右邊
fres ppeus 通過..,以...為工具
covsni vosni 與...相對,反對
urps spur 關於
e ed 直接賓語
a ad 間接賓語

同一個詞可以附着很多前附詞,但最多只能附着一個後附詞.


想音(Emotional Speech)[]

第一想音[]

第一想音表示說話的語氣或情態.

表示陳述語氣的想音.[]

基本陳述 Wih  表示簡單的陳述,不帶任何感情的,不帶主觀色彩的.
否基本陳述 Fih  基本陳述的否定形式,該否定作用於動詞(以後的否定的想音不再解釋)
加強陳述 Wéh 語氣更強的陳述,帶有強調色彩,也可能帶有某種主觀情感
否加強陳述 Féh  
真理陳述 Wàh  陳述一個真理,俗語,定理,或是引用他人說的話.
否真理陳述 Fàh  


表示命令語氣的想音[]

基本 Jah  基本的命令語氣,用來命令別人做某件事,和命令式類似.並不具有很強的強制性
否基本 Fyah  
絕對 Jéh 絕對命令,具有一定的強制性,表示說話人很在意這件事,或是該命令是對聽話者真正具有命令效力的(如皇帝的命令,將軍對士兵的命令)
否絕對 Fyéh  
Jiuh 弱化的命令語氣,沒有任何強制性,用來表示請求,建議,提醒等.
否弱 Fiuh  


表示希求的第一想音[]

基本 Rräh  表示希望某事發生,或是希望某人做某事
否基本 Fräh  
請求 Pāh  
否請求 Fāh  表示請求別人做某事,語氣比命令語氣更委婉.也可以請求」某物發生某事」
願望 Rrëh 表示願望,希望,心願,並且說話者認為是可能實現的.
否願望 Frëh  
願望' Rrïh 說話者認為不可能實現的的
否願望' Frïh  
祝願 Läh 用來說祝福,祝願的話語
否祝願 Fläh  


推測語氣[]

基本 Meh 表示不肯定的判斷,推測
否基本 Feh  
無理 Myeh 毫無根據的推測,經常用來表示靈感,直覺,胡亂猜測等
否無理 Fyeh  
推理 Mwèh 強調是有根據的推測
否推理 Fwèh  


意願語氣[]

基本 Ccëh 表示想要做,慾望
否基本 Ggëh  
Wëh 非常想要(做)
否強 Fwëh  
Māh 有點想要(做),其實並沒有很多意願的意義,常用來表示打算,準備(做某事)
否弱 Fāh  
願意 Qēh 甘願,願意,寧願
否願意 Gēh  


誓言語氣[]

基本 Söh  發誓,不用多解釋
否基本 Föh  


能力/結果語氣[]

基本 Cāh 有做某事的能力
否基本 Nāh  
結果 Pēh 作某事的結果
否結果 Nēh  


約束語氣[]

主觀 Sccuh 表示受到主觀的約束力而做某事
否主觀    
客觀 Nih 表示收到客觀的約束力而做某事
否客觀    
他動   表示受到他人的約束力而做某事
否他動    


第二想音[]

第二想音表示時值



chih 一般現在,簡單的陳述當下發生的事
jeh 正在進行,強調動作正在發生
qweh 一般過去,強調動作發生在過去
quh 遠過去 ,強調動作發生在很久以前,或發生在某傳說故事之中
pah 過去正在進行
fowh 一般將來,表示將要發生
fuh 遠將來,表示動作將會在很久之後發生,或是不確定是否會發生
ccīh 將來正在進行
jàh 永遠,
qwih 遠過去完成,強調過去事件的結果
qwah 遠過去未完成,簡單描述過去的事, 」過去的現在時」
puh 遠過去完成,遠過去動作,持續到現在,強調其影響,狀態或結果
ppih 過去反覆,過去經常,習慣,反覆發生
poh 近過去,在當前時間段內的過去,或很近的過去發生
peh 過去將來
fwah 近將來,表示計劃,打算,或馬上要發生的事
fweh 將來反覆,表示今後很長一段時間的狀態,習慣
cceh 將來過去


第三想音[]

第三想音表示動作的發出者和抒情載體.



gah
rah
mah 她/他
noh 我們
voh 你們
roh 他們/她們
soh 其他(主語不是人稱時)
fah 無主語


描述想音[]

在描述性句子中,使用另外的一套想音.描述想音數量比較少



第一想音[]

一般 Ddiscc
模糊 Ccis
特寫 Jif


第二想音[]

jer 現在
wer 過去
jur 將來


第三想音[]

描述第三想音

(複數為加S)

on

an

un

es

其他

is

外部連結[]

洛語官方博客

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